Novice
21.02.2025CEK-arhiv

Drage bralke, dragi bralci! V okviru projekta EFbere vas vabimo na literarni dogodek, kjer bomo ob zajtrku razpravljali o knjižnem prvencu avtorice Liu Zakrajšek – Zajtrk prvakinj. KDAJ: četrtek, 6. marca 2025, ob 8. uri KJE: Klubska soba EF (vhod iz avle pri Recepciji EF) PRIJAVA je zaradi omejenega števila mest obvezna. >> VEČ INFORMACIJ […]
>>>20.02.2025

V četrtek, 13. februarja 2025 smo na Ekonomski fakulteti sprejeli novo skupino tujih študentov na izmenjavi in študentov dvojne diplome, ki bodo poletni semester preživeli z nami. V tem semestru gostimo 166 študentov iz 27 držav in iz 80 partnerskih institucij. Študente sta v uvodnem nagovoru pozdravila dekan prof. dr. Tomaž Turk in predsednik Študentskega sveta Ekonomske […]
>>>17.02.2025

V okviru predmetov Marketing for Managers in Multivariate Analysis je imela 32. generacija študentov IMB programa priložnost predstaviti svoje ideje na NLB d.d.. Njihov projekt se je osredotočal na iskanje rešitev za prehod z gotovinskega na digitalno plačevanje. Študenti so razvili različne pristope; od programa NLB Reconnects, namenjenega mlajšim generacijam, nostalgičnega koncepta Toli & KaVarna in drzne marketinške kampanje “Prekini z gotovino – konec je!”, do inovativnega pristopa NLB […]
>>>17.02.2025

V petek 14. 2., in v soboto 15. 2., so na Ekonomski fakulteti, potekali informativni dnevi za dijake, ki se zanimajo za študij ekonomskih in poslovnih ved. V dveh dneh je fakulteto obiskalo kar 1600 dijakov. Zaradi velikega zanimanja smo na fakulteti letos izvedli dve sočasni predstavitvi v Veliki in Mali dvorani, ki sta bili […]
>>>17.02.2025CEK-arhiv

Dragi študentje! Ker v CEK vemo, da je znanje tujih jezikov ključno za uspeh v mednarodnem okolju in da večjezičnost odpira številne priložnosti, smo za vas pripravili posebno akcijo. 17.-28. februarja 2025 izkoristite 15% popust na učbenike za angleščino, italijanščino, francoščino in nemščino. Učbeniki, ki so na voljo po znižani ceni, vključujejo ključne teme iz […]
>>>14.02.2025CEK, CEK-arhiv, CEK-novice, CEK-obvestilo

V CEK na voljo nova obsežna e-zbirka Gale Research Complete, ki nudi dostop do širokega nabora znanstvene in strokovne literature. >> VSTOPNA TOČKA ZA DOSTOP << Zbirka vključuje 15 specializiranih podzbirk, ki pokrivajo številna področja, vključno z ekonomijo in podjetništvom, politiko, znanostjo in tehnologijo, zgodovino, sociologijo, filozofijo ter številnimi drugimi disciplinami. Izpostavljamo podzbirko Gale Business: […]
>>>14.02.2025

Ekonomska fakulteta Univerze v Ljubljani je uspešno zaključila vnovično presojo fakultete prek sistema EFMD za ocenjevanje vpliva poslovnih šol Business School Impact System (BSIS), ki ga vodi g. François Bonvalet, direktor BSIS. Prvotna presoja je bila izvedena leta 2018, ocenjevanje pa poteka v predpisanih triletnih ciklih. Na tokratnem dvodnevnem procesu presoje novembra 2024 sta v […]
>>>13.02.2025

Vabljeni k ogledu video intervjuja v sklopu partnerskega projekta Ekonomske fakultete in Slovenske tiskovne agencije STA – StudioEF. Tokratna gostja je bila red. prof. dr. Katja Zajc Kejžar. Povečana globalna tveganja so po besedah prof. Zajc Kejžar postala nova normalnost, katere začetke nekateri pripisujejo obdobju po terorističnih napadih v ZDA septembra 2001. Posebnost trenutnega globalnega okolja je po […]
>>>12.02.2025

Vabimo vas na brezplačni spletni tečaj na temo regenerativne ekonomije, poglobljenega spletnega tečaja (MOOC), zasnovanega za boljše razumevanje trajnosti. Tečaj je bil pripravljen v okviru projekta Erasmus+ (partnerji projekta poleg Ekonmske fakultete: Ca’ Foscari University of Venice, Trinity College Dublin, IMTBS, FH Münster, NALED, BETA Tech Center-UVIC, in UIIN) in ponuja celovit pregled inovativnih praks […]
>>>12.02.2025

Izšel je razpis za 55. Krkine nagrade in z njim vabilo vsem vam, mladim raziskovalcem, da predstavite rezultate svojega raziskovalnega dela. V Krki spodbujajo inovativnost, ki temelji na prodornih znanstvenih in strokovnih idejah. Krkini nagrajenci poudarjajo, da je vsaka ideja pomembna in vredna kritične znanstvene presoje. Predvsem pa je ključno zaupanje v potencial lastnega raziskovalnega […]
>>>