Poročilo o napredku na področju vključevanju konceptov trajnostnega razvoja in družbene odgovornosti v izobraževalne in raziskovalne dejavnosti
06.06.2013

Ekonomska fakulteta Univerze v Ljubljani je v petek, 31. maja 2013 oddala poročilo Sharing Information on Progress (SIP), Report on the Implementation of the Principles for Responsible Management Education (PRME) za obdobje 2010 – 2012.
Gibanje PRME, ki temelji na šestih načelih; namen, vrednote, metode, raziskovanje, sodelovanje in medsebojen dialog, spodbuja poslovne šole k vključevanju konceptov trajnostnega razvoja in družbene odgovornosti v svoje izobraževalne in raziskovalne dejavnosti.
Oddano poročilo kaže na dosežke EF UL v zvezi z izvajanjem PRME načel v zadnjih 2 letih (2010-2012). Fakulteta, ki je k iniciativi Združenih narodov za udejanja Načel za odgovorno izobraževanje na področju managementa pristopila v letu 2009, priznava izjemen pomen in vrednost njene izobraževalne in raziskovalne dejavnosti na razvoj in trajnost družbe.
Gibanje PRME združuje skoraj 500 poslovnih šol in univerz iz 80 držav.
Poročilo si lahko preberete na spletni povezavi.